Εργαστήρια
Πρώτο εργαστήρι:
Μουσική, Κίνηση, Παιχνίδι!
Εργαστήρι μουσικοκινητικής αγωγής της προσέγγισης Carl Orff για παιδιά τυπικής ανάπτυξης , από 3.5 -6 ετών! Στο εργαστήριο μας, θα εξερευνήσουμε τον κόσμο της μουσικής, της κίνησης και του δραματικού/θεατρικού παιχνιδιού μέσα από μια ολιστική ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση. Το εργαστήριο αυτό επικεντρώνεται στη βιωματική μάθηση, σ’ ένα ασφαλές περιβάλλον αποδοχής και ελεύθερης έκφρασης, μέσα από θετικά, παιγνιώδη βιώματα, με βασικά εργαλεία το παιχνίδι, το τραγούδι, την κίνηση, τις ιστορίες ,τους ήχους του σώματός μας, διάφορα πολυαισθητηριακά υλικά καθώς και μικρά κρουστά μουσικά όργανα. Μέσα από την επαφή με τις διαφορετικές τέχνες, ενθαρρύνεται η έκφραση και η δημιουργικότητά των παιδιών, ενώ παράλληλα καλλιεργούνται κοινωνικές, σωματικές και ψυχοσυναισθηματικές δεξιότητες. Η διαδικασία αυτή ενισχύει την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών με το δικό του ρυθμό το καθένα, και τα ενθαρρύνει να ανακαλύψουν τον καλλιτέχνη που κρύβουν μέσα τους!
Στόχοι εργαστηρίου
- Εξερεύνηση της μουσικής, της κίνησης και του δραματικού/θεατρικού παιχνιδιού.
- Ενίσχυση της βιωματικής μάθησης σε ασφαλές περιβάλλον αποδοχής, συμμετοχικότητας και ελεύθερης έκφρασης.
Βασικά μας εργαλεία:
– Παιχνίδι
– Τραγούδι
– Κίνηση
– Ιστορίες και Λογοτεχνία
– Ήχοι του σώματος
– Πολυαισθητηριακά υλικά
– Μικρά κρουστά μουσικά όργανα της ορχήστρας Orff
Τα οφέλη για τα παιδιά πολλά:
– Ενθάρρυνση της έκφρασης και της δημιουργικότητας.
– Καλλιέργεια κοινωνικών, σωματικών και ψυχοσυναισθηματικών δεξιοτήτων.
– Ολιστική ανάπτυξη κάθε παιδιού, με το δικό του ρυθμό.
– Ανακάλυψη και έκφραση του καλλιτέχνη που κρύβουν μέσα τους.
Δεύτερο εργαστήρι
“Μουσικά Μονοπάτια”
Τα “Μουσικά Μονοπάτια” είναι ένα πρόγραμμα ψυχοπαιδαγωγικής μέσω της μουσικής, ενδεδειγμένο για παιδιά με ΔΑΦ ,ΔΕΠΥ, διαταραχές λόγου και συμπεριφοράς, ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες καθώς και μαθησιακές δυσκολίες.
Συνδυάζει τις ολιστικές πολυαισθητηριακές προσεγγίσεις της μουσικοκινητικής αγωγής Orff με μουσικοθεραπευτικές τεχνικές, προσφέροντας θετικές μουσικές εμπειρίες επικοινωνίας και συνύπαρξης.
Σ’ ένα ασφαλές περιβάλλον αποδοχής, τα παιδιά μπορούν να εκφραστούν δημιουργικά και να αλληλεπιδράσουν μέσα από τη μουσική, την κίνηση, τον αυτοσχεδιασμό με παράλληλη χρήση διάφορων μουσικών οργάνων.
Η έμπειρη στην ειδική αγωγή μουσικοπαιδαγωγός , λειτουργεί ως πυλώνας στήριξης και επικοινωνίας με το παιδί, παρατηρώντας και προσαρμόζοντας τη διαδικασία στις ιδιαίτερες ανάγκες του.
Το πρόγραμμα στοχεύει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, ενισχύοντας την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη συναισθηματική νοημοσύνη, την αυτοεκτίμηση, την αδρή και λεπτή κινητικότητα, την συγκέντρωση και τον αυτοέλεγχο, πραγματοποιώντας παράλληλα, σε άμεση συνεργασία με τους θεραπευτές για πιο στοχευμένες παρεμβάσεις, με σεβασμό στον ατομικό ρυθμό και την προσωπικότητα του κάθε παιδιού.
Τα “Μουσικά Μονοπάτια” είναι ένα πρόγραμμα ψυχοπαιδαγωγικής μέσω της μουσικής, κατάλληλο για παιδιά με:
- ΔΑΦ (Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος)
- ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)
- Διαταραχές λόγου και συμπεριφοράς
- Ψυχοσυναισθηματικές και μαθησιακές δυσκολίες
- Νευρογενής Διαταραχές και σύνδρομα
Συνδυάζει τις ολιστικές, πολυαισθητηριακές προσεγγίσεις της μουσικοκινητικής αγωγής Orff με μουσικοθεραπευτικές τεχνικές. Προσφέροντας:
- Θετικές μουσικές εμπειρίες επικοινωνίας και συνύπαρξης.
- Ασφαλές περιβάλλον αποδοχής και δημιουργικής έκφρασης
- Αλληλεπίδραση μέσα από τη μουσική, την κίνηση και τον αυτοσχεδιασμό
- Χρήση διάφορων πολυαισθητηριακών υλικών και μουσικών οργάνων
Το πρόγραμμα στοχεύει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, ενισχύοντας:
- Κοινωνική αλληλεπίδραση
- Συναισθηματική νοημοσύνη
- Αυτοεκτίμηση
- Αδρή και λεπτή κινητικότητα
- Συγκέντρωση και αυτοέλεγχο
Συνεργασία με θεραπευτές για πιο στοχευμένες παρεμβάσεις.
Παρατήρηση, προσαρμογή και σεβασμός στον ατομικό ρυθμό, στις ιδιαίτερες ανάγκες και στην προσωπικότητα κάθε παιδιού.
