«Ας παίξουμε»! Ψυχοκινητικό παιχνίδι για μικρούς και μεγάλους στην Ιππόσχεση Καλαμάτας!!!
Το «Ας παίξουμε» είναι ένα ομαδικό, εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά από 12 μηνών έως 3 1/2 ετών, τα οποία καλούνται σε ζευγάρια με […]
Η ενσυνειδητότητα – mindfulness στη θεραπευτική διαδικασία Μπερδέκλη Ελευθερία, Ψυχολόγος Στο ολοένα και πιο ασταθές και αβέβαιο περιβάλλον, το άτομο αισθάνεται ως μόνη διέξοδο την […]
Ο κατάλληλος σύμβουλος για εμένα…
Μπερδέκλη Ελευθερία, Ψυχολόγος Η αναζήτηση στήριξης και ενίσχυσης από ειδικούς ψυχικής υγείας έχει αρχίσει και γίνεται από το άτομο με μεγαλύτερη ευκολία σε σχέση με […]
Ο μύθος του χειριστικού παιδιού
The Manipulation Myth της SarahOckwell-Smith «Αν κάθε φορά που κλαίει τον παίρνεις αγκαλιά σε λίγο θα σε έχει του χεριού του», «Θα πρέπει να αγνοήσεις […]
Υιοθετώντας ένα θετικό πρόσημο στη ζωή
Μπερδέκλη Ελευθερία Ο άνθρωπος φαίνεται να λειτουργεί, αυτόματα, εστιάζοντας στα αρνητικά. Ανησυχεί και προβληματίζεται καθημερινά για το «τι δεν πάει καλά». Κοιτάζει να «φτιάξει» την […]
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΕΝΟΥΜΕ ΠΑΙΔΙΑ!
Αρβανίτη Ελένη, Λογοθεραπεύτρια Τα μέτρα περιορισμού συνεχίζουν να μας κρατούν όλους κλεισμένους στο σπίτι, η ανάγκη των παιδιών για παιχνίδι και εκτόνωση της ενέργειάς τους […]
Η βασική διαφορά μεταξύ των αυστηρά συμπεριφορικών παρεμβάσεων και του DIR-floortime
Υπάρχει κάτι πολύ βασικό που αξιολογούμε σε κάθε μέθοδο και συγκεκριμένα όταν αναφερόμαστε στις συμπεριφοριστικές παρεμβάσεις. Όταν μιλάμε για μια στρατηγική (οποιαδήποτε κι αν είναι […]
Παιδικό ιχνογράφημα
Προβολικά σχέδια Μπερδέκλη Ελευθερία, Ψυχολόγος Το ιχνογράφημα του παιδιού εκφράζει το σύνολο των συγκινησιακών του αντιδράσεων. Μέσω του σχεδίου μας επιτρέπεται η πρόσβαση στη προσωπικότητα […]
Η συμβουλευτική διαδικασία για τα παιδιά
Μπερδέκλη Ελευθερία, Ψυχολόγος Η συμβουλευτική θεραπευτική διαδικασία στα παιδιά ασκείται με διαφορετικό τρόπο από αυτόν των ενηλίκων. Η εξασφάλιση της συνεργασίας και συμμετοχής του παιδιού […]